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Apprendere le Lingue: Strumenti? Cultura?

Milano, 20-21 ottobre 2017

All’interno di una visione di politiche linguistiche basata sul plurilinguismo e il pluriculturalismo, che Lend da sempre persegue, il Seminario Nazionale 2017 si propone di discutere il ruolo della lingua e della cultura nei curricoli e nelle pratiche di classe, focalizzandosi su domande, spesso trascurate ma cruciali, come:Quali dimensioni ideologiche sottendono le politiche linguistiche europee, anche in riferimento al mercato del lavoro? Come gestire la dicotomia, da più parti percepita, tra lingua come “disciplina di servizio” e lingua come “espressione culturale”? Esiste un rischio di ridurre l’apprendimento/insegnamento linguistico ad un ruolo puramente “strumentale”?
Per la prima volta sarà presente un laboratorio per la lingua giapponese. Il titolo del laboratorio sarà il seguente: UN’ALFABETIZZAZIONE CHE MUTA: LE SFIDE DIDATTICHE NELL’INSEGNAMENTO DELLA SCRITTURA GIAPPONESE.

Sede: Scuola civica traduttori e interpreti via Carchidio 2

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